Dica de melhor amiga!

         Colegas, olha só que legal: durante a apresentação do cronograma da profe Maristela, tivemos acesso á alguns títulos de livros. E uma deles, nos chamou a atenção em particular. 

         O título é As Cem Linguagens da Criança - A Abordagem de Reggio Emilia na Educação da Primeira Infância de Carolyn Edwards; Lella Gandini e George Forman.

SINOPSE

O programa para a primeira infância realizado em Reggio Emilia (Itália) tornou-se reconhecido como um dos melhores sistemas educacionais no mundo. Esta abordagem inovadora incrementa o desenvolvimento intelectual das crianças através da focalização sistemática na representação simbólica, levando as crianças pequenas (0-6 anos) a um nível surpreendente de habilidades simbólicas e à criatividade. O sistema não é privativo e elitista, pelo contrário, envolve o dia todo do atendimento à criança e está aberto para todas elas, inclusive aquelas portadoras de alguma deficiência. Este livro recolhe as reflexões dos educadores italianos que criaram e desenvolveram o sistema, bem como dos norte-americanos que lá estudaram. É uma introdução abrangente que aborda história e filosofia, currículo e métodos de ensino, escola e sistema organizacional, uso do espaço e ambiente físico, além dos papéis do adulto profissional.

             Este trabalho já foi citado em outras disciplinas e foi ótimo, pois foi possível participar com muito interesse das aulas!

Ta aí uma leitura recomendadíssima!